Participo d’una reunió que té lloc entre una
tutora d’un cicle formatiu de gran mitjà i l’orientador. Aquest l’informa de
les comunicacions que li han arribat per part de la policia municipal, que en
un control rutinari que feren a un grup d’alumnes se’ls va intervenir marihuana
i demés estris per fer “porros”. Varen ser informats de les sancions que
rebrien en cas de que fossin reincidents. La tutora pren nota dels alumnes, diu
que tractaran el tema. Es parla també de fer un treball de preveció a nivell de
centre sense concretar res ni arribar a cap acord, és més una xerrada informal
que apunta a una problemàtica que s’ha de tractar amb més profunditat.
Posteriorment la tutora li fa entrega de la
documentació d’una alumna nova diagnosticada com a dislèxica al “final de la
ESO”. Serà estudiada per l’orientador i es veurà quines mesures concretes es
podran prendre.
Comentam un cas que s’ha detectat de possible
bullying, de les “investigacions” que es van fent. Tot plegat ens serveix per
parlar de la quantitat de temes que es van acumulant durant la setmana damunt
la taula de l’orientador del centre.
