Aquesta setmana hem continuat fent passes per la implantació de l’aplicació al centre. Hem realitzat les segones sessions amb els grups de Perruqueria, i Administració i Finances. També hem acabat definitivament amb les primeres sessions amb el grup d’electricitat que en el seu dia no es va poder dur a terme perquè a la mateixa hora tenien una visita programada. Acabada la primera fase tots els grups dels alumnes que estan en disposició d’acabar els seus estudis ja han rebut la informació. Amb les segones sessions el què pretenem és que tothom quedi registrat en l’aplicació. Per això la realitzam en una sala d’informàtica del centre. Allà comprovam les passes donades pels alumnes i pels altres que han tingut dificultats els orientam individualment. La qüestió és que en finalitzar aquesta segona part tots tinguin l’usuari i la contrasenya del portal web per poder entrar-hi en voler i penjar-hi les seves dades personals, currículum i demés informacions.Tot això ho comprovarem en la tercera i darrera sessió en cada grup. He vist com actuaven algunes alumnes quan rebien l’usuari i contrasenya: feien una foto amb el seu mòbil a la pantalla de l’ordinador (l’ús de les noves tecnologies). A mi no se m’hagués ocorregut mai fer-ho d’aquesta manera. El que faig normalment és usar les notes del mòbil per guardar-hi alguna dada. Nous temps, noves gents, nous usos. En les segones sessions ja tenc un contacte més directe amb cada alumne i es donen situacions d’orientació més particulars sobre la seva presència en les xarxes socials, confecció de currículum, creació d’usuaris d’Skype,...tot dirigint-los cap al seu objectiu final que és estar preparats per la seva inserció en el mercat laboral en les millors condicions.
L’altra tasca que anem fent durant la setmana és preparar i coordinar juntament amb el director, l’orientador i els professors dels cursos de formació ocupacional que es desenvolupen a les tardes, la sessió de presentació del trabajafp que farem conjunta un dia de la propera setmana o l’altra. El director troba convenient que tots els alumnes rebin la informació i per això prepararem i usarem el saló d’actes per poder encabir-hi tothom (una seixantena de persones).
Sobre les meves recerques bibliogràfiques aquesta setmana tot ha girat entorn dels podcasts que cada setmana escolt del programa de Catalunya Ràdio “L’ofici de viure” de Gaspar Hernández i més concretament vull referir-me a la secció “Com tenir feina” de Raimon Samsó. En un d’ells feia referència a un llibre (Prepárate : el futuro del trabajo ya está aquí) de Lynda Gratton, una professora universitària anglesa que té Barcelona com a segona residència. He llegit alguns fragments d’aquest llibre i he vist un blog seu (http://lyndagrattonfutureofwork.typepad.com/). He descobert una persona amb idees molt interessants a la que seguiré en el futur. Arguments seus que utilitzaré amb els alumnes són : que el món laboral ja ha canviat per sempre més i que cal un adaptació a les noves regles del joc. Algunes de les raons d’aquest canvi són : la tecnología, la globalització, la demografia,... Per poder enfrontar-se a aquest canvi és vital que cadascun de nosaltres ens creem un capital intel·lectual, social, emocional, tecnològic. I tot fer-ho des d’una visió positiva que s’ha de descobrir en tot canvi. Totes aquestes idees s’han de matisar força entre els alumnes de formació ocupacional ja que per la seva condició d’aturats s’ha de ser molt curós a no exposar segons quins tipus de solucions per no provocar l’efecte contrari al desitjat i fer-los minvar la seva autoestima.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada