Una
altra de les activitats que han tingut lloc aquesta setmana ha estat
una sessió del curs de formació del professorat “Formació en
aprenentatge cooperatiu”. Aquesta activitat formativa ha de constar de
10 sessions, 5 es faran en en Centre de Professors d’Inca i 5 en el
propi centre. La sessió d’aquesta setmana ha tingut lloc al CEP i ha
corregut a càrrec del ponent Pere Pujolàs, professor de la Universitat
de Vic, una autoritat en la matèria, segons em comenta el meu tutor. L
idea de formar-se en l’Aprenentatge Cooperatiu va sorgir la creença de
que pot ser una bona eina per poder tractar millor dues situacions que
ara mateix es donen en el centre:
-
L’assoliment de la competència transversal de la “inserció laboral”,
sobre el qual es pensa que és un objectiu treballat curricularment però
no suficientment avaluat. En diverses propostes departamentals es parla
de possibilitats de millora mitjançant un treball en equip més
coordinat, per això es va pensar en l’aprenentatge cooperatiu.
-
L’alta diversitat present en els cursos de Grau Mitjà (alumnes amb risc
d’exclusió social, amb necessitats educatives especials, amb
dificultats d’aprenentatge, de diverses procedències acadèmiques)
representa una altra de les dificultats que el professorat pensa que
poden ser resoltes amb l’aprenentatge cooperatiu.
L’activitat
formativa té una durada prevista de 3 anys. Ara mateix es troben en el
primer curs, que té por objecte el coneixement de l’esmentada
metodologia, i com a part pràctica tindria l’elaboració d’una sessió. En
el segon curs es pretén aprofundir en la teoria i confeccionar una
unitat didàctica o mòdul. En el tercer curs es preveu la generalització
de la metodologia a tot el currículum si es troba convenient.
La formació del professorat, i la sensibilització cap a noves maneres de fer escola es fonamental per tal de procurar que tots segueixin una mateixa línia. però hem de reconeixer que el col.lectiu de mestres els costa els canvis ,i a més estan molt tips del que ells en diuen modes, intel.ligències multiples....ara aprenentatge cooperatiu.
ResponEliminaJo també he fet aquest curs amb la intenció de engrescar i motivar a la resta de claustre, i la veritat veig que costa molt, n'hi ha que realment els entusiama el tema i ho posen en pràctica i d'altres que ho fan veure perque aixó es el que toca, però com que els costa modificar la seva manera de fer de anys, i a més ho consideren més feina, o que es una cosa passatgera... costa unificar la manera de fer.
Tens raó Rosa.
EliminaPuc veure en el centre on faig les pràctiques les dificultats que hi ha per superar algunes actituds que tu apuntes; o els entrebancs que es troba el psicopedagog per resoldre qüestions com per exemple, afegir alguna sessió més al curs, canvis d'horaris, etc.. però també vull destacar el gran interés i predisposició d'altres professionals per formar-se, participar, voler millorar, tot i les grans dificultats i poc recolzament que ens trobem cada vegada més en l'ensenyament públic avui en dia.
Salutacions
Tomeu Pons